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激发兴趣 培养能力——提高英语教学质量之我见
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摘要
本文就如何改变旧的英语教学模式,提高教学质量两个方面进行了论述。认为在健康和谐的师生关系的基础上,利用各种直观的趣味性的教学手段激发学生的兴趣,使其成为学习的主体;同时注重培养学生的自学能力、听说能力和阅读能力,从而提高教学质量。
作者
高玲
程勇文
出处
《晋中学院学报》
1998年第2期44-45,共2页
Journal of Jinzhong University
关键词
激发兴趣
培养能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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