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激发兴趣 培养能力——提高英语教学质量之我见

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摘要 本文就如何改变旧的英语教学模式,提高教学质量两个方面进行了论述。认为在健康和谐的师生关系的基础上,利用各种直观的趣味性的教学手段激发学生的兴趣,使其成为学习的主体;同时注重培养学生的自学能力、听说能力和阅读能力,从而提高教学质量。
作者 高玲 程勇文
出处 《晋中学院学报》 1998年第2期44-45,共2页 Journal of Jinzhong University
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