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教学激励散议
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摘要
教学中如何善于对学生进行学习激励,本文认为应从六方面努力:1、思想激励,强化学习使命。2、知识激励,满足求知欲望。3、兴趣激励,调动积极因素。4、情绪激励,调动内在动力。5、感情激励,增进双向交流。6、严教激励,提高竞争意识。
作者
任兆英
出处
《晋中学院学报》
1998年第2期59-60,共2页
Journal of Jinzhong University
关键词
教学激励
强化
调动
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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晋中学院学报
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