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英语听力教学探讨 被引量:1

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摘要 英语听力是大学英语教学中一门重要的基础课程,但它是英语教学中的一个薄弱环节。很多学生其他各门课程可能学得很好,偏偏听力水平总也上不去,原因何在?这是因为,听力课有其自身的特点,它是在没有视觉文字的情况下靠听觉来获取信息的。听力教师必须掌握讲授听力课的特殊技巧。
作者 王素红
出处 《中国石油大学胜利学院学报》 1998年第3期47-49,共3页 Journal of Shengli College China University of Petroleum
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