提高大学写作课教学质量的思考与实践

运用书面语言进行写作,是交流思想、传递信息的第二性(第一性是口头语言)手段,在人类生活中占有极为重要的地位。写作不仅与物质生产、精神生产、政治活动、社会交往等方面密不可分,写作还帮助我们开发智力,发展思维和正确使用语言。因此,写作课教学对于各级各类学校教育教学而言,都是十分重要的。高等院校的写作课教学是中学作文教学的继续和提高,它有了更高的要求,而且要与学生所学专业结合起来。随着国家政治经济形势的迅速发展,技术革命的不断扩大和深入,高校写作教学与写作研究工作出现了空前的大好形势;开设范围在扩大,门类在增多;教学改革方兴未艾,研究写作的论著大量涌现;学生的视野在扩大,智力结构在改善。