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期刊文献开架借阅中的读者心理与文献保护

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摘要 本文从对期刊文献开架借阅中的读者不良心理状态表现的分析出发,提出在提高期刊工作人员素质的基础上,针对读者心理,改进管理措施,以加强期刊文献保护,防止期刊的丢、撕、破、乱现象。
作者 田素兰
机构地区 河南教育学院
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 1998年第2期110-112,共3页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
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