转变观念,让英语教学和应用上一个新台阶——谈英语语法课教学和“聋哑英语”的成因

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摘要在高校外语教学中语法课历来是被看作一门难教的课程.原因在于:一、语法课不同于综合英语、阅读、口语、听力等其它课程.语法课程是一门传授语言章法基础知识的课程.它限于定义、解释、例句、练习几个步骤.定义就是定义,各个例句意思不一样.可以说语法课充满条条框框,无故事情节,无趣味性.

作者朱长汉

出处《淮南师范学院学报》 1998年第2期40-45,共6页 Journal of Huainan Normal University

关键词语法课教学 “聋哑英语” 英语教学说英语转变观念改革开综合英语平时测验听说领先教师

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淮南师范学院学报

1998年第2期

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