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教学中怎样消除学生因考试形成的情绪障碍

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摘要教学中怎样消除学生因考试形成的情绪障碍●天津市蓟县官庄中学姜湛王桂秀情绪障碍是指在情绪体验方面存在的轻度失调现象。比如胆怯、焦虑、压抑等，有时也包括情绪反应方面的过敏和不安定。“应试教育”以考试成绩作为评价学生的唯一标准，挫伤了学生学习的主动性、积极...

作者姜湛王桂秀

机构地区天津市蓟县官庄中学

出处《天津教育》 1998年第5期38-39,共2页 Tianjin Education

关键词考试形成情绪障碍焦虑情绪情绪体验地理教学《世界的自然资源》问题意识发现法阶段性考试可再生资源

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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天津教育

1998年第5期

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