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漫话“随堂听课”
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摘要
所谓“随堂听课”,指的是对执教者事前未打招呼而随机进入课堂听课。多年来教育界对此类听课形式颇多微词:不尊重人,缺乏礼貌,有损教师颜面,甚至公然说,“听课事先不打招呼,执教者可以拒绝”云云。 课堂是全面实施素质教育的主要阵地,素质教育须贯串在课堂教学的全过程中。反映在学生个体上的素质教育达成度如何。
作者
娄赫民
机构地区
浙江省绍兴县实验小学
出处
《基础教育研究》
1997年第2期49-49,共1页
Basic Education Research
关键词
课堂教学
执教者
全面实施素质教育
听课形式
教师
教学质量
进入课堂
学生综合素质
教学改革
过程管理
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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