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运用儿歌辅助体育教学

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摘要为了帮助学生理解、记忆、掌握动作要领,形成动作概念正确定型,我在备课时深钻“大纲”、教材,反复思考,把教学内容和平时在体育教学实践中的经验结合起来,运用儿歌辅助体育教学。一、前滚翻基本环节和要领儿歌小朋友,要记住,蹲在垫前像青蛙。翻滚时切莫忘,

作者王一平

机构地区四川江安镇东城小学

出处《体育教学》 1997年第4期24-24,共1页 Teaching of Physical Education

关键词体育教学

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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体育教学

1997年第4期

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