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体育教学中错觉的产生及合理利用
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摘要
错觉是指人们对客观事物不正确的知觉。体育教学中由于环境、场地、器械等各种因素的影响,加上学生生理、心理上的原因,往往会产生不正确的知觉,因而就产生了错觉。体育教学中的错觉现象一般有下列几种:1.空间距离错觉1)垂直距离错觉例如在进行跳高练习时。
作者
刘伟
机构地区
山东省沂南县第四中学
出处
《体育教学》
1997年第1期35-35,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
体育教学
错觉
激发学生兴趣
垂直距离
练习手段
知觉
空间距离
不正确
客观事物
跳高
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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