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向力教学体会

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摘要本文简述了向心力的概念、公式,以及进行向心力教学的几个关键环节,如能抓住这几个关键环节,就能使学生对向心力的概念及公式有一个正确的认识.

作者康灵芝

机构地区包铝技工学校

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 1997年第4期108-109,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词匀速圆周运动向心力线速度角速度

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

1997年第4期

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