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职高学生逆反心理的成因及教育 被引量:1

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摘要 职业学校的教师,尤其是班主任,经常会遇到一些违反校纪校规而又屡教屡犯,甚至专与自己唱“对台戏”的学生.这些学生普遍表现出的不同程度的逆反心理,给教师的教育教学工作带来了相当的困难.而且,在当前改革开放、建设社会主义市场经济的社会转型时期,急剧变化的社会大环境对青少年的思想、心理都有着直接的、巨大的影响,对这种变化的不适应,更加剧了学生的这种逆反心理的形成和发展.所以,我们探讨这一问题的成因及其缓解的对策,有着现实的意义.
作者 赵又晴
出处 《南京高师学报(社会科学版)》 1997年第1期96-98,104,共4页 JOURNAL OF NANJING NORMAL COLLEGE
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