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快速阅读训练在初中语文教学中的实践和思考
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摘要
《语文教学大纲》明确确定,必须"培养默读习惯,提高阅读速度","用一定的速度(每分钟五百字左右)阅读浅显的文章,把握大意"。《教育学》又指出,"现代阅读现念着眼于快速而精确地从书面资料中获得信息。"由此可见,培养学生快速而有效的阅读习惯。
作者
王中行
机构地区
奔牛二中
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
1997年第1期80-83,86,共5页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
初中语文教学
快速阅读训练
阅读材料
阅读速度
快速高效
培养学生
阅读习惯
高效阅读
计时阅读法
限时阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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常州工学院学报(社会科学版)
1997年 第1期
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