期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
融“逗”于数学教学中
原文传递
导出
摘要
融“逗”于数学教学中○杨荣(江苏省扬州市梅岭小学)相声是我国艺术宝库中一颗璀璨的明珠。“说、学、逗、唱”是相声演员的四项基本技艺。许多人之所以爱听相声,是因为相声能逗大家乐,使人们在乐的氛围中得到娱乐和某种启示。在小学数学教学中,教师如果也能融入相声...
作者
杨荣
机构地区
江苏省扬州市梅岭小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1997年第5期42-43,共2页
Jiangxi Education
关键词
数学教学
注意力
激发学生的学习兴趣
师傅
上课前
课堂教学
常见的数量关系
每小时
大家都不知道
长方形的周长
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
童智慧.
融“逗”于数学教学之中[J]
.考试周刊,2012(46):84-84.
2
任晶晶.
融“逗”于数学教学中[J]
.新课程(小学),2008,0(9):18-18.
3
璩艳玲.
数学教学中的“注意”[J]
.学苑教育,2009(4):39-39.
4
于忠美.
融“逗”于数学教学中[J]
.教育现代化,2006(10):77-77.
5
童竟.
对小学数学情趣教学的几点思考[J]
.小学生(教学实践),2012(7):75-75.
6
殷晓云.
浅议数学教学中的“逗”[J]
.中小学电教(下),2009,0(7):63-63.
7
董文芳.
数学课堂巧妙融入“逗”[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(7):109-109.
8
田明.
高师声乐教学现状与对策[J]
.知识经济,2015(15):157-157.
被引量:3
9
能量做功[J]
.中华少年.DK百科.儿童版,2012(2):26-27.
10
卓亭.
用“听”去感受[J]
.高中生(快乐阅读),2009(8):17-17.
江西教育(管理版)(A)
1997年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部