请注重学习过程的教学

认知心理学家司马贺指出:"学习过程是对一系列符号的学习、存储及以后提取和应用的过程。学习不能只靠记忆,还应会利用,能创造。因此,要培养学生自己提取信息,进行分析,得出结论的能力,并会对自己的学习情况进行判断。"