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把朗读和默读贯穿于阅读教学之中
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摘要
朗读和默读是阅读的两种形式,是阅读教学中最经常最重要的训练。小学语文教学法专家张田若说:"一课书教完后成败的第一个标准应该是学生是否熟读了课文。"因此,我以为应该把朗读和默读始终贯穿于阅读教学之中。一、朗读默读具有阶段性,要有目的有计划进行。
作者
郭淑娣
机构地区
新建县望城中心小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1997年第4期35-35,共1页
Jiangxi Education
关键词
阅读教学
朗读
默读
学生
小学语文教学法
课文内容
分析阶段
低年级
二年级
训练
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
1997年 第4期
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