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学具制作与操作(配合五年制小学数学教材第九册使用)

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摘要 [制作]方格图(配合"四则运算")制作:先画一个边长为1的小正方形(左下角的一个白正方形),其次在这个小正方形的外边,按同一方向增加若干个小正方形,使之组成较大的正方形(如图1)。[操作]寻找 n

作者周新龙

机构地区丰城市曲江中心小学

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1997年第4期44-44,共1页 Jiangxi Education

关键词正方形方格图制作配合三角板四则运算五年制小学数学教材边长与操作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1997年第4期

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