期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学教师基本功训练讲座——第五讲 如何组织教育活动(二)
下载PDF
职称材料
导出
摘要
3、怎样指导少先队的队日活动 少先队的队日活动,既包括少先队的工作、会议活动,也包括少先队的教育、娱乐等活动。队日活动每周都要举行。一个少先队员在七年的少先队生活期间,就要过二百多次队日活动。因此队日活动是教育少先队员的最主要的手段。 首先,要指导少先队精心设计队日活动。辅导员在指导少先队设计队日活动时,要注意四个“一点”,即“小一点、近一点。
作者
刘家骅
孙国梁
出处
《陕西教育(教学)》
1997年第6期28-31,共4页
关键词
基本功训练
小学教师
组织教育
家访工作
家庭教育
队日
典型调查
儿童
准备阶段
社会典型
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王胜勇.
中小学教师如何从事教育调查[J]
.中小学教师培训,1999(X6):49-51.
2
喻雅蓉.
大学生阅读现象透析[J]
.科技信息,2006(07X):143-143.
3
吴瑛琪,王丹,李聪,刘军.
解决高校毕业生就业问题途径的典型调查[J]
.活力,2008(5):63-63.
4
F.马其路普,李长河.
好教师究竟应如何办?[J]
.高等教育研究,1983,4(4):45-46.
5
杨苹.
中等职业学校学生的情商教育[J]
.交通职业教育,2004(6):39-40.
6
赵丽英.
如何使班集体产生凝聚力[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(1):162-162.
7
戴敏秀.
拨动学生心弦的艺术[J]
.江苏教育(职业教育),2009(9):10-12.
被引量:1
8
田雪.
新媒体时代高校辅导员工作的新思考[J]
.文学教育,2016(19):167-167.
被引量:1
9
姚秀梅.
河北省省会音乐类院校毕业生自主创业的典型调查[J]
.大舞台,2011(11):183-184.
被引量:1
10
张钡,张琳.
基于产学研合作模式人才培养的典型调查[J]
.学周刊,2017(5):212-213.
被引量:4
陕西教育(教学)
1997年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部