有层次地进行朗读训练培养初步的阅读能力——小语第三册《狼和小羊》教学建议

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摘要人教版义务教育六年制小学语文第三册编排了25篇课文,其中看图学文6篇,讲读课文14篇,自读课文5篇。本册的阅读教学要以这些课文为凭借,指导学生识字,学词学句,认识自然段,进行朗读训练,培养初步的阅读能力,为阅读课内外读物打基础。教学重点是词句训练和朗读训练。在教学中,我们要注重处理好讲与读的关系,切实落实教学大纲的精神,“

作者黎寄梅

机构地区西安市雁塔区教研室

出处《陕西教育（教学）》 1997年第Z2期46-46,共1页

关键词培养阅读能力朗读训练《狼和小羊》教学建议语言文字训练低年级阅读教学语文第三册词句训练义务教育理解课文

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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