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试论说明文和议论文的审美教育

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摘要试论说明文和议论文的审美教育四川省南充师范学校欧全枢（一）在语文教学审美教育的讨论及教学实践中，许多同志的目光都投射到文学作品的教学上，而对一些非文学性文体的课文，如说明文、议论文等如何进行审美教育，却很少触及。究其原因，笔者以为大抵有二：一是主观认...

作者欧全枢

机构地区四川省南充师范学校

出处《甘肃教育》 1997年第4期21-22,共2页

关键词议论文说明文审美教育逻辑美审美价值文学作品语文教学司马迁《史记》审美意义

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第4期

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