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培养小学生想象写作能力五法

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摘要培养小学生想象写作能力五法白银区水川乡白茨滩小学张兰萍１．破题法所谓“破题”，即在作文之前，先用几句话说破题目的要义，然后围绕文题重点起草写作。经常进行这种训练，可培养、提高学生的审题能力，使之在作文时能准确理解题意，把握要点，克服偏题、离题的弊端。...

作者张兰萍

出处《甘肃教育》 1997年第4期23-24,共2页

关键词写作能力中小学生作文《狼牙山五壮士》《美丽的小兴安岭》有益于身心健康爱国主义内容《桂林山水》象力以事实为根据文章线索

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第4期

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