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应用文教学三法

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摘要应用文教学三法□王永奇吴春香一、依据教材，适当扩展。应用文教学应根据社会需要，依据教材，适度扩展内容。如教“留言条”，可以扩展到教“收条”“欠条”“借条”等；教“板报稿”，不妨顺势介绍“广插稿”“报到稿”“公约”等的写作；教“一般书信”，可采取举一反...

作者王永奇吴春香

出处《甘肃教育》 1997年第4期26-26,共1页

关键词应用文教学应用文体写作知识联系实际重在应用内容不明学习和实践书面语言社会需要会议记录

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第4期

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