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上好电视教学辅导课的“四字诀”
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摘要
电视教育具有主讲教师水平高、辐射面广等优点,但也有其固有的弱点。比如,学生学习的信息反馈传递给执教老师的速度较慢;教学中双边活动开展得少等。这些问题如不很好解决,要提高电视教学的质量是有困难。因此,上好辅导课便成了搞好电视教学的一个十分重要的环节,其作用远远不只是"对对答案"、"评讲作业",而应该是电视教学课的有机组成部分,
作者
谢仲国
出处
《成才与就业》
1997年第Z2期45-45,共1页
Career Development
关键词
电视教学
辅导老师
教学辅导课
双边活动
学生学习
电视教育
主讲教师
信息反馈
教师水平
辐射面
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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成才与就业
1997年 第Z2期
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