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浅谈班主任教育方式的改变

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摘要浅谈班主任教育方式的改变○程建平（浙江省松阳师范学校）思想是时代的产物。社会的进步，必然引起学生思想观念的深刻变化。对此，班主任工作要实现其目标，就急需摆脱某些旧的教育方式的束缚，在创新中求得实效。（一）摒弃“灌输式”，开创“启发式”。“灌输式”的主...

作者程建平

机构地区浙江省松阳师范学校

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1997年第6期15-15,共1页 Jiangxi Education

关键词班主任教育班主任工作教育方式的改变自我教育教师强化激励学生思想观念教育原则师生感情学生主体意识

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1997年第6期

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