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在气旋、反气旋中突破“风向”教学

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摘要在气旋、反气旋中突破“风向”教学□青海油田一中裴世威在“风向”判断中，地理知识的困果连贯关系较大，既有初中地理的方向，有地球自转产生的地理意义——地转偏向力，更有新知识“水平气压梯度力”“气旋”“反气旋”。解决“风向”问题的实质，是对气旋、反气旋形成...

作者裴世威

机构地区青海油田一中

出处《甘肃教育》 1997年第3期34-34,共1页

关键词水平气压梯度力反气旋风向地转偏向力北半球青海油田题目确定中心气压南半球高气压

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第3期

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