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观察·理解·体会——《曼谷的小象》教学拾缀

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摘要观察·理解·体会———《曼谷的小象》教学拾缀□兰化二校陈杰《曼谷的小象》一文是义务教育五年制小学三年级教材中的一篇讲读课文。课文介绍了近邻泰国的异邦风情。赞美了泰国妇女阿铃牵象拉车乐于助人的美好心灵。本文的教学旨在培养学生观察事物的能力和理解课文的能...

作者陈杰

机构地区兰化二校

出处《甘肃教育》 1997年第5期28-28,共1页

关键词《曼谷的小象》教学结构写作意图发展顺序课堂结构义务教育板书设计人物形象人物描写写作手法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第5期

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