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试论教学设计在教学过程中的地位和作用
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摘要
系统科学在教学论中的应用,使下述三个方面的问题在教学科研和教学实践中显得特别突出。 ——如何在处理教学系统的复杂关系过程中,从整体上、联系上、结构上去探索和选择解决教学问题的最优方案,全面和谐地实施教学,达到教学目的。 ——如何在不断传递交换教学信息的过程中,有计划有目的地组织、分析和检查、评价教学,选择和确定合适的教学方法,传输和反馈信息,调节师生行为,有效地促进学生向着预定的教学目标发展。
作者
易敏
机构地区
乐山市政府
出处
《乐山师专学报》
1997年第4期55-58,61,共5页
关键词
教学设计
教学过程
教学活动
教学行为
教学过程管理
教学内容
教学目的
教学设汁
教学目标
现代教学论
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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