振奋精神 为北京市普教科研工作再上新台阶而努力──在北京市“八五”普教科研优秀成果表彰大会上的讲话
出处
《教育科学研究》
1997年第1期1-5,共5页
Educational Science Research
-
1刘成学.给课程改革插上翅膀——北海市基础教育科研扫描[J].当代广西,2004(8):38-38.
-
2高翔,杨远平.加强理论指导 创设良好的学术氛围——西部地区基础教育科研的实践探索[J].教育家,2003(5):61-62.
-
3关于进一步加强和改进基础教育科研工作的意见[J].基础教育改革动态,2006(22):14-19.
-
4甘国良,丁琼芳,潘忠明.开展教育科研,提高教师素质[J].四川教育学院学报,2003,19(8):11-11.
-
5张超.中小学教师教育科研要把握研究问题的实质[J].河南教育(基教版)(上),2009(5):20-20.
-
6穆道欣.关于我省“十五”期间基础教育科研发展态势的思考[J].辽宁教育研究,2000(12):19-21.
-
7唐滨梅.谈基础教育科研中的“四化”建设[J].现代教育科学(普教研究),2008(3):94-95.
-
8唐滨梅.谈基础教育科研中的“四化”建设[J].教育情报参考,2008(9):10-10.
-
9曾茂林.我国基础教育科研历史使命的反思[J].教育科学论坛,2005(8):17-21.
-
10刘杏奎.基础教育科研与教师素质[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(2):111-113. 被引量:1