摘要
两性之间的差异是目前我们的人类社会中存在的事实,也是心理学、社会学、生理学、教育学等众多领域里的学者多年来致力于研究的一个课题。对于性差的研究可以归结为两个方面,即列‘性差的事实的了解和描述,对其原因的探究。由此可见,关于性差的研究不仅局限于发现差异、描述差异,还在于进一步去了解影响差异存在的原因,差异存在方式、程度,内容的文化特殊性及普遍性。因而,越来越多的研究者们从多角度。
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
1997年第4期74-80,共7页
Journal of East China Normal University:Educational Sciences