期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

实施素质学分制全面推进师专素质教育

下载PDF

导出

摘要素质教育是当前教育改革的一个热门话题,作者从素质学分制入手,提出了推进师专素质教育的一些具体设想和实施步骤.

作者许洪堪

机构地区保山师范高等专科学校教务处

出处《保山学院学报》 1997年第3期52-53,共2页 JOURNAL OF BAOSHAN UNIVERSITY

关键词素质教育构建素质学分制

分类号 G652.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王耀峰,邓华杰.素质学分制实施浅议[J].中南论坛（综合版）,2010,5(4):12-13.
2李水生,张丽清.在改革中建立素质教育教学体系[J].湖北教育,1999,0(10):8-9.
3李曦.武汉科技大学课表添新科学生拿驾照也能得学分[J].海军院校教育,2004,14(5):16-16.
4孙蕾.元认知策略与大学英语素质学分制[J].考试周刊,2014,0(91):80-81.
5王煊.素质学分制:一种新型的人才测评体系[J].中国集体经济,2010,0(10S):123-123. 被引量：7
6华中师大一附中实施素质学分制[J].辽宁教育研究,2000(6):79-79.
7孙蕾.论元认知策略在素质学分制中的作用[J].考试周刊,2015,0(102):87-88.
8陈耕苗.浅析素质学分制下的学生特长素质培养——以武昌理工学院“作家班”学生为例[J].科教导刊（电子版）,2016,0(5):24-24.
9陈一威.素质学分制：高职素质教育融入课程教学的研究[J].温州科技职业学院学报,2014,6(2):40-42.
10陈金明.破解大学素质教育难题——评《大学成功素质教育理论与实践》[J].中南论坛（综合版）,2010,5(2):1-2. 被引量：2

保山学院学报

1997年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部