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邓小平教育管理思想探索
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摘要
邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,更是一位治国安邦的管理大师。在其博大精深的建设有中国特色的社会主义理论体系中,蕴含着丰富的、科学的教育管理思想。探索总结邓小平这方面的宝贵思想,对于加强和改善学校管理工作,增强学校办学活力和提高教育质量具有十分重要的现实意义。
作者
孙亚东
机构地区
盐城市电大射阳分校
出处
《江苏广播电视大学学报》
1997年第3期2-6,32,共6页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
教育管理
素质教育
质量管理
以人为本
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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