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廿一世纪中国远距离教育必须面向社会实际
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摘要
中国远距离教育应该是充分运用现代教育技术,面向社会实践,根据社会发展的目标,对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价等五个方面进行研究和实践,开创一种适合中国国情的又符合远距离教育规律的模式。
作者
华昌年
赵铁钧
殷维维
机构地区
无锡市广播电视大学
出处
《江苏广播电视大学学报》
1997年第S2期16-20,共5页
Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词
远距离教育
现代教育技术
社会实践
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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江苏广播电视大学学报
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