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视听说外语教学法的实践
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摘要
本文主要论述,按照语言规律及特点,给学生创造一种良好的语言学习环境,即利用图画、板书关键词,引导学生操练语言形式,从而获得语言能力。然后把已具有的语言能力转化成交际能力,教学中采用播放短文录音,看图会话及讲述图中大意等形式,以培养学生娴熟的口语和外语交际能力。这种视听说教学方法是目前培养应用型人才的理想教学方法。
作者
许俊
机构地区
湖北省水利水电学校
出处
《外语电化教学》
北大核心
1997年第3期11-12,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
外语视听说课
外语教学法
语言能力
交际能力培养
外语电化教学
外语教学方法
非语言交际
语言形式
语言规律
教师
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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