期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

C^(++)语言辅助教学系统的设计与实现

下载PDF

导出

摘要 CAI作为一种崭新的教育技术在我国得到了迅速的发展,利用CAI技术可以对学生实施个别化教学,达到因材施教、提高教学效果的目的.C^(++)语言辅助教学系统为C^(++)语言程序设计提供了一个良好的教学手段,对于提高教学质量和教学效果有积极重要的作用.

作者韩立毛

机构地区盐城工学院计算机工程系

出处《盐城工学院学报》 CAS 1997年第3期47-49,共3页

关键词 C<sup>++</sup>语言辅助教学指导选项

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1祖文观.运用肢体语言辅助小学英语教学的做法分析[J].明日风尚,2017,0(18):189-189.
2吕素秋.CAI在高中数学教学中的应用探讨[J].文理导航,2018,0(2):11-11.
3刘泽银.浅谈绘本阅读在听障儿童个别化教学中的应用[J].现代职业教育,2017,0(27):155-155. 被引量：1
4宋红.教师关注对自闭症儿童心理障碍影响[J].课程教育研究,2017,0(42):172-173.
5王健.CAI技术下的排球教学法与传统教学效果对比分析[J].自动化与仪器仪表,2017(12):252-253. 被引量：1
6赵黎明,孙静.《工程材料检测与选用》课程教、学、做一体化教学探索[J].课程教育研究,2017,0(33):148-149.
7刘学君,李林涛.小学语文差异教学策略[J].华夏教师,2018,0(2):57-57. 被引量：3
8王麟,李安琪,刘白云.大数据环境下关于医学继续教育的思考[J].职业技术,2017,16(10):58-60. 被引量：1
9李德庆.初中英语教学中多媒体技术的运用[J].东西南北（教育）,2018(1):283-283.

盐城工学院学报

1997年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部