期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究型启发式教学及其逻辑程序浅析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
启发式教学被广泛地运用于教学中。收效好,方法灵活,获得广人师生的称赞。本文不研究启发式教学方法全貌,只就启发式教学中的一个典型方法——控究型教学的逻辑规律谈一下自己的体会,旨在丰富和深化启发式教学。
作者
李鸿才
机构地区
焦作教育学院政治经济系
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
1997年第2期19-22,共4页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
探究型
启发式
教学
逻辑程序
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
程文.
高校思政教育启发式教学研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(5):183-184.
被引量:3
2
刘臣宇,李卫灵,孙伟奇.
启发式教学的有效运用[J]
.中国校外教育,2018(12):114-115.
被引量:5
引证文献
1
1
李洪淑.
启发式教学方法在高校思想政治理论课中的实践浅析[J]
.教育教学论坛,2019(35):216-217.
被引量:1
二级引证文献
1
1
吕康清.
启发式教学法在高职院校思政教学中的应用[J]
.知识经济,2022(9):127-129.
1
杨斌.
如何创设课堂教学中的问题情景[J]
.中学理科(综合),2008(5):29-29.
2
尹桂芳.
讨论式教学法在中学语文教学中的运用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(11):66-66.
3
曹如军,刘国艳.
社会发展与教育决策取向之转型[J]
.教学与管理(理论版),2006,0(6):6-7.
被引量:2
4
姚红玉.
追求有效教学的“四重善待”[J]
.考试(教研版),2012(11):68-68.
5
戴琳.
在学生评价中突现发展性功能[J]
.科学咨询,2005(01X):30-30.
6
王桂芝.
简谈计算机“思维”[J]
.河南商业高等专科学校学报,1999,12(4):43-44.
7
李希说.
以问题为导向的历史与社会课堂教学模式的建构与实践[J]
.科技资讯,2007,5(12):135-136.
8
孔淑霞.
浅谈数学教学中直觉思维能力的培养[J]
.数学教育研究,2005(3):8-9.
9
张琪,刘学利.
课堂教学评价与教师专业发展[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2008,31(3):62-64.
被引量:8
10
龚素芬.
探析多媒体教学中存在的问题[J]
.教育界(高等教育),2013(5):179-179.
焦作师范高等专科学校学报
1997年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部