期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中语文教材语文知识体系分析

下载PDF

导出

摘要新的《九年义务教育初中语文教学大纲》对语文知识的掌握,作了较为详尽的要求.为了落实这些要求,人教社九义教材一至六册从单元的设计、选文、练习、知识都作了仔细的考虑与安排.初中语文教科书语文知识包括汉语知识、文体知识、文学常识三大类,现对这三类知识分析如下:

作者颜丽蓉

出处《绵阳师范学院学报》 1997年第4期62-64,共3页 Journal of Mianyang Teachers＇ College

关键词初中语文教材语文知识散文语文教科书九年义务教育历史小说内容特点教学大纲九义教材文体知识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1汪景丽.小学《品德与社会》课中历史知识教学探究[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2014,27(8):108-111. 被引量：3
2司金亮.母语教学与文学审美——对现行高中语文课程体系分析[J].现代语文（中旬．教学研究）,2012(12):107-108. 被引量：1
3孟丽.新建本科院校学分制条件下的教学质量保障体系分析[J].考试周刊,2009(38):202-203.
4王昕.管理科学专业课双语教学的实践与思考[J].中山大学学报论丛,2007,27(6):140-142. 被引量：5
5邓忠.高职教育商务英语专业实践教学模式探讨[J].职业时空,2009,5(11):61-62. 被引量：1
6蔡菊,刘常春.浅谈“应用型本科教育”办学[J].中小企业管理与科技,2013(1):247-248. 被引量：5
7林成策.初中地理新课程教学目标体系分析[J].济南教育学院学报,2004(1):57-61. 被引量：1
8韩婷.高职英语行动导向教学体系分析[J].学园,2014(3):50-50. 被引量：2
9龚福生,康礼志.高等职业教育考试体系分析[J].中国冶金教育,2002,7(4):79-81. 被引量：3
10徐忠东,姜先荣,杨杰,周衍茂.科学教育专业课程体系分析[J].安徽教育学院学报,2006,24(6):96-99. 被引量：3

绵阳师范学院学报

1997年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部