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“说课”中要注意的几个问题
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摘要
“说课”中要注意的几个问题□长庆一中许正宁“说课”是近年来兴起的最有效的教研活动。旨在使教师理解教材的结构、意图、地位、特点,确定教材的重点、难点,探索教法、学法,进一步提高教师的备课质量,使课堂教学效果得到最大限度的发挥,使年轻教师驾驭教材的能力在...
作者
许正宁
机构地区
长庆一中
出处
《甘肃教育》
1997年第6期11-11,共1页
关键词
“说课”
教师的劳动
适合学生特点
理解教材
资源共享
年轻教师
理论与实践
备课组
教案
辩证关系
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
1997年 第6期
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