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投影仪在初中化学教学中的应用

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摘要投影仪在初中化学教学中的应用□兰州市三中段好好秀一、在新授课中应用投影仪化抽象为直观在化学教学中，应用投影仪进行模拟演示，可将抽象的教学内容形象化，变静为动，展示知识的产生、发展过程，化抽象为直观，降低教学难度，激发学生学习的兴趣。例如，在《原子原子...

作者段好秀

机构地区兰州市三中

出处《甘肃教育》 1997年第6期48-48,共1页

关键词初中化学投影仪金属活动性顺序实验装置氧原子演示实验学生实验教学中的应用氧化汞变化过程

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第6期

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