认真搞好高中数学新大纲和新教材的试验
出处
《天津教育》
1997年第9期43-44,共2页
Tianjin Education
-
1鲁双须.浅谈创新思维在初中数学教学中的培养[J].学苑教育,2009(8):27-27.
-
2周志尧.数学教学中运算能力的培养[J].丽水学院学报,1994,19(5):57-69.
-
3数学课程标准与现行教学大纲相比在课程内容上的变化[J].西宁教研,2002(1):20-20.
-
4卢江.九年义务教育六年制小学教科书数学第四册简介[J].小学语文,2002,0(1):11-12.
-
5殷克介.如何搞好初高中数学教学的衔接[J].中学数学（江苏）,1994(11):1-2.
-
6柴兆娟.数学思维能力培养初探[J].青海教育,2004(9):77-77.
-
7贾锡通.在数学教学中培养学生的创造性思维[J].青海教育,2005(7):78-78. 被引量：1
-
8王学良.解应用题常用的五种数学模型[J].考试（新英语）,2001(3):41-42. 被引量：4
-
9付海平.关于高中新数学教学大纲的认识与思考[J].吉林教育科学（普教研究）,1998(2):31-33.
-
10张立峰.浅谈关于初中数学教学的几点想法[J].希望月报（上）,2007(5):48-49.
;
