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阅读教学中的二级自学法

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摘要 阅读教学中的二级自学法江苏盐城市潘黄小学周宏千,吴友军二级自学法教学是对传统教学法的一种挑战,它是以培养学生自学能力为核心的课堂教学模式。二级自学法教学的谍堂基本结构大致是:引路──初读教材──基本练习──挑疑练习──重读教材──解疑、小结。引路心理...
出处 《甘肃教育》 1997年第Z1期34-34,共1页
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