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转变观念 深化改革 探索构建素质教育运行机制

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摘要 探索构建素质教育运行机制庆阳地区是具有光荣革命传统和重教兴学风尚的革命老区。随着改革开放的不断深入,我区人民的观念意识日益更新,精神风貌发生着巨大变化,他们更加重视支持教育,对教育的期望也越来越高。面对党和人民的期望,如何办好全区近4000所学校,培...
出处 《甘肃教育》 1997年第Z2期5-7,共3页
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