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火炉与人体生理活动

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摘要火炉与人体生理活动□武威市一中魏希武恰当贴切的比喻在课堂教学中可化生僻为熟悉，化抽象为形象，变复杂为简单。形象生动的比喻能激发学生的学习兴趣和求知欲望，使学生在轻松愉快的气氛中用尽可能少的时间获取尽可能多的知识。在生物教学中，我以学生所普遍熟悉的生活...

作者魏希武

机构地区武威市一中

出处《甘肃教育》 1997年第Z2期82-82,共1页

关键词人体生理火炉小分子有机物氧化分解武威市生物教学进入细胞煤的燃烧化学性消化燃烧过程

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1997年第Z2期

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