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摩擦力做功教学的讨论
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摘要
摩擦力做功是学生普遍感到棘手的问题,也是物理教学中的难点.本文对此进行专题讨论,试图能起到辅导教学的作用.究竟要如何讲清这个问题,我以为关键是要把握住以下三点:第一点,要讲清楚摩擦力产生的条件、
作者
张汉英
机构地区
长江水利水电学校
出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
1997年第1期42-43,共2页
Journal of Changjiang Institute of Technology
关键词
静摩擦力的大小
滑动摩擦力
静摩擦系数
相对运动趋势
物理教学
静摩擦力的方向
物体
最大静摩擦力
方向相反
辅导教学
分类号
O313.5 [理学—一般力学与力学基础]
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长江工程职业技术学院学报
1997年 第1期
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