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注重“活的教育”提高课堂教学效率

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摘要注重“活的教育”提高课堂教学效率●卜小鹏陶行知先生“活的教育”理论，主张教育必须承认儿童是活生生的人，教师首先要力图成为一个活生生的人。只有活的人才能培养活的人，只有活的教育才能培养种种活的能力。因此，要提高课堂教学效率，就要汲取“拿活的东西去教活的...

作者卜小鹏

出处《河南教育（基教版）（上）》 1997年第2期19-20,共2页

关键词活的教育课堂教学效率提高课教学参考资料 “最近发展区” 教育艺术教学目标教师陶行知激活课堂

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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河南教育（基教版）（上）

1997年第2期

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