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数学应用问题教学的思考与实践
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摘要
在中学数学教材中的应用问题,看起来很平常,但深入思考,通过实践,可以产生美好的教学效果。 本文选取初中代数第一册中的两个很平常的应用问题(例题)来阐述我们的论题。
作者
宿贤辰
吴国胜
机构地区
甘肃金昌市金川有色金属公司职工大学
出处
《数学教学》
1997年第1期23-25,共3页
关键词
数学应用问题
思考与实践
处人
面粉仓库
初中代数第一册
教学
运出重量
一次方程
建立数学模型
精确解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
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