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试论数学概念思维的培养

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摘要 试论数学概念思维的培养王莲芳心理学指出:“思维是人脑对现实的概念的反映。”就是说,人们利用已有的感知材料,在头脑中进行分析,综合,抽象,概括,从而对事物的本质和内在规律达到一定的理解,并由此进行推理和解决。数学概念思维是数学思维的重要组成部分,它是数...
作者 王莲芳
出处 《现代远距离教育》 北大核心 1997年第4期55-56,共2页 Modern Distance Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴福能.数学发现的奥秘——试论数学直觉思维的形式[J]数学通报,1987(07).
  • 2杨天明.概念思维与数学概念的教学[J]数学通报,1981(09).

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