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浅谈数学课后练习的功能及处理
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摘要
练习是数学教学中一个必不可少的环节,课后练习占有十分重要的地位,它有助于学生巩固基础知识与掌握基本方法,培养技能与技巧,深化对数学理论本质的理解,是培养学生思维能力的重要途径.教师必须重视课后练习的教学功能与处理方法.
作者
贾贞
机构地区
长江水利水电学校
出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
1997年第4期28-30,共3页
Journal of Changjiang Institute of Technology
关键词
课后练习
轨迹方程
数学思想方法
等差数列
数学教学
教学功能
思维能力
教学效果
处理方法
等比数列前N项和
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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