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初中英语教学点滴谈

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摘要初中英语教学点滴谈周静赵社献如何引导初中新生学习英语，培养其学习兴趣，增强教学效果，避免在以后的学习过程中产生两极分化，是英语教师面临的一个普遍性问题。笔者在实际教学工作中，遵循学生身心发展的规律设计课堂教学、组织教学活动，充分利用新编教材图文并茂、...

作者周静赵社献

出处《河南教育（基教版）（上）》 1997年第4期19-19,共1页

关键词初中英语教学点教学效果学习兴趣课堂教学课堂语言训练英语词汇情景教学语言实践活动英语学习

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1997年第4期

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