培养撒拉族儿童读写能力五法
-
1朱喜奎.撒拉族学前教育的历史发展与现状调查分析[J].商情,2013(49):210-210.
-
2赖鼎忠.低年级说话训练的方法[J].教育科学论坛,1997,0(10):17-17.
-
3朱燕雷.循化撒拉族农村小学计算机教育研究[J].群文天地（下半月）,2013(2):185-186.
-
4贾晞儒.壮伟历程的记述,精悍民族的颂歌——读芈一之教授新著《撒拉族史》的心得笔记[J].青海民族研究,2005,16(1):121-125.
-
5周杰.撒拉儿女的骄傲——记循化中学教师韩登云[J].青海教育,1999,0(9):17-17.
-
6张小华.西北穆斯林民族学前教育发展研究——以撒拉族为例[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2013,35(6):142-145.
-
7曹爱卫.构建适合发展儿童读写能力的绘本课程[J].小学语文教学（人物）,2014(2):4-6.
-
8张勇,张淑斐.循化县大学生村官全部兼任团职务[J].山西农业（村委主任）,2010(1):46-46.
-
9摩根.撒拉族[J].素质教育博览（小学低年级版）,2007(20):24-25.
-
10艾诚,罗新欣.人人有责 人人奉献——访青海省海东市残联理事长韩秀兰[J].中国残疾人,2016,0(10):36-38.
;
