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多媒体计算机辅助教学的效果研究
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摘要
多媒体计算机辅助教学的效果研究穆肃(华南师范大学电化教育系·广州·510631)从多媒体技术出现至今,教育界的人士对这一新技术已从初步认识、解剖分析进入到在各级各类学校中进行运用的阶段。技术人员、教学研究人员、教学人员等已经对多媒体计算机在教学运用中...
作者
穆肃
机构地区
华南师范大学电化教育系
出处
《电化教育研究》
北大核心
1997年第2期36-41,共6页
E-education Research
关键词
多媒体计算机
辅助教学
教学软件
教学活动
多媒体辅助教学
课堂教学
多媒体计算机辅助
教师学生
教学方式
环境条件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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